УТВЕРЖДАЮ
Начальник управления образования
администрации Ординского
муниципального округа
Приказ № ____ от _____________

УСТАВ
муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Ашапская общеобразовательная школа интернат для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья»
(новая редакция)

I. Общие положения
1.1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Ашапская
общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья» (далее – Учреждение) по типу образовательных
организаций, реализующих основные образовательные программы, является
общеобразовательной организацией, по организационно-правовой форме некоммерческой организацией, муниципальным казенным учреждением.
1.2. Полное наименование Учреждения: муниципальное казенное
общеобразовательное учреждение «Ашапская общеобразовательная школаинтернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
Сокращенное наименование Учреждения: МКОУ «Ашапская ОШИ».
1.3. Место нахождения и почтовый адрес Учреждения: 617514, Пермский
край, Ординский район, село Ашап, ул. Советская, 86. По указанному адресу
размещается постоянно действующий исполнительный орган Учреждения –
руководитель (директор).
Деятельность Учреждения оказывается также по адресу: 617516, Пермский
край, Ординский район, с. Сосновка, ул. Молодежная, д.7
Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извлечение
прибыли основной целью своей деятельности.
1.4. Учредителем Учреждения и собственником его имущества является
администрация Ординского муниципального округа Пермского края. Полномочия
и функции учредителя Учреждения от имени администрации Ординского
муниципального округа Пермского края в соответствии с делегированными
полномочиями осуществляет управление образования администрации Ординского
муниципального округа Пермского края (далее - Учредитель).
Место нахождения Учредителя: 614500, Пермский край, Ординский район,
с. Орда, ул. Советская, 14.
Почтовый адрес Учредителя: 614500, Пермский край, Ординский район,
с. Орда, ул. Советская, 14.
Комитет по вопросам земельных и имущественных отношений
администрации
Ординского
муниципального
округа
осуществляет
распорядительные и контролирующие функции в отношении муниципального
имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления.
1.5. Правоспособность Учреждения возникает с момента внесения
в единый государственный реестр юридических лиц сведений о его создании
и прекращается в момент внесения в указанный реестр сведений о его
прекращении.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество
и отвечает им по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и
осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности, быть истцом
и ответчиком в суде.
1.6. Учреждение имеет печать с полным наименованием, штамп, бланки со
своим наименованием, бюджетную смету, если иное не предусмотрено
бюджетным законодательством Российской Федерации.
2

1.7. Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевой счет. Имеет право
открывать счета в территориальном органе Федерального казначейства,
финансовом органе муниципального образования.
1.8. Учреждение в отношении имущества, закрепленного за ним на праве
оперативного управления, владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом
в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности,
заданиями собственника этого имущества и назначением этого имущества.
1.9. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его
распоряжении денежными средствами. При недостаточности указанных
денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам такого
учреждения несет собственник его имущества.
1.10. Создание и деятельность организационных структур политических
партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций
(объединений) в Учреждении не допускаются. Образование в Учреждении носит
светский характер.
1.11. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии
и гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья
человека, свободного развития личности, воспитания гражданственности
и духовно-нравственного развития личности.
1.12. Все документы, связанные с деятельностью Учреждения, ведутся
на русском языке.
II. Предмет, цели и виды деятельности учреждения
2.1. Основная цель деятельности Учреждения – образовательная
деятельность по образовательным программам начального общего, основного
общего образования.
2.2. Предметом деятельности Учреждения является образовательная
деятельность, направленная на достижение целей деятельности Учреждения.
2.3. Основными видами деятельности Учреждения является реализация
образовательных программ.
2.4. Виды реализуемых образовательных программ:
2.4.1. Основные общеобразовательные программы:
2.4.1.1. образовательные программы начального общего образования;
2.4.1.2. образовательные программы основного общего образования.
2.4.2. Дополнительные
общеобразовательные
программы:
дополнительные
общеразвивающие
программы
технической,
естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристскокраеведческой, социально-педагогической направленности.
2.5. В рамках реализации основных общеобразовательных программ,
указанных в п. 2.4.1. настоящего устава, Учреждение осуществляет деятельность
по:
2.5.1. адаптированным основным общеобразовательным программам
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а для
3

детей-инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации детей-инвалидов;
2.5.2.
адаптированным
основным
образовательным
программам
образования
для
обучающихся
с
легкой
умственной
отсталостью
(интеллектуальными нарушениями, (ФГОС - 1 вариант);
2.5.3. адаптированным основным образовательным программам для
обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями
развития (ФГОС - 2 вариант);
2.5.4. адаптированным основным образовательным программам для
обучающихся с расстройством аутистического спектра (ФГОС - вариант 8.3; 8.4);
2.5.5. адаптированным основным образовательным программам для
слабослышащих и позднооглохших обучающихся (ФГОС - вариант 2.3);
2.5.6. адаптированным основным образовательным программам для
слабовидящих обучающихся (ФГОС - вариант 4.3);
2.5.7. адаптированным программам для обучающихся с опорно­
двигательным аппаратом (далее - НОДа), (ФГОС -вариант 6.3; 6.4).
2.6. Учреждение осуществляет следующие виды деятельности в
соответствии с целями, для достижения которых оно создано, не являющиеся
основными:
2.6.1.
образовательная
деятельность
по
дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам;
2.6.2. организация отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное
время, как с круглосуточным, так и с дневным пребыванием;
2.6.3. оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи обучающимся;
2.6.4. оказание информационных, аналитических, методических и
консультационных услуг юридическим и физическим лицам по предмету
деятельности организации;
2.6.5. осуществление медицинского контроля за обучающимися и
условиями осуществления образовательной деятельности;
2.6.6. организация методической работы, направленной на повышение
качества образования, обобщение и трансляцию передового педагогического
опыта;
2.6.7. организацию досуговой деятельности;
2.6.8. оказание консультационной помощи родителям (законным
представителям)
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья,
педагогическим работникам других образовательных учреждений округа в
реализации адаптированных основных общеобразовательных программ для детей
с ограниченными возможностями здоровья;
2.6.9. организация и проведение семинаров, конференций, мастер-классов;
2.6.10. другие виды деятельности, оказываемые Учреждением в
соответствии с локальными актами Учреждения и Учредителя.

4

III. Порядок управления учреждением
3.1.
Управление
Учреждением
осуществляется
в соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом
на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным
исполнительным
органом
Учреждения
является
руководитель (директор) Учреждения.
Коллегиальными органами управления Учреждения являются Общее
собрание работников, Педагогический совет.
Руководитель (директор) Учреждения, члены коллегиальных органов при
осуществлении своих прав и исполнении своих обязанностей должны действовать
в интересах Учреждения добросовестно и разумно.
Руководитель (директор) Учреждения обязан возместить по требованию
Учредителя убытки, причиненные по его вине Учреждению. Указанную
ответственность несут также члены коллегиальных органов Учреждения,
за исключением тех из них, кто голосовал против решения, которое повлекло
причинение Учреждению убытков, или, действуя добросовестно, не принимал
участия в голосовании.
3.2.
Непосредственное
руководство
Учреждением
осуществляет
Руководитель (директор), прошедший соответствующую аттестацию, который
назначается на должность и освобождается от должности Учредителем в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации
Пермского
края,
муниципальными
правовыми
актами
Ординского
муниципального округа.
3.3. Руководитель (директор) осуществляет непосредственное руководство
Учреждением в соответствии с действующим законодательством и настоящим
Уставом.
3.4. Компетенция руководителя (директора) Учреждения:
3.4.1. организует выполнение решений Учредителя по вопросам
деятельности Учреждения;
3.4.2. выступает от имени Учреждения, представляет Учреждение
без доверенности во всех судебных, государственных и муниципальных органах,
во взаимоотношениях с любыми физическими и юридическими лицами, а также
их объединениями;
3.4.3.
распоряжается
денежными
средствами,
предоставленными
Учредителем в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом;
3.4.4. заключает гражданско-правовые договоры и трудовые договоры
от имени Учреждения;
3.4.5. утверждает график работы Учреждения;
3.4.6. издает приказы, распоряжения и инструкции, обязательные
для исполнения всеми работниками и обучающимися Учреждения, выдает
доверенности на осуществление представительства от имени Учреждения;
3.4.7. утверждает штатное расписание Учреждения, осуществляет прием
на работу работников, заключает с ними и расторгает трудовые договоры,
5

распределяет должностные обязанности, создает условия и организует
дополнительное профессиональное образование работников;
3.4.8. устанавливает заработную плату работников Учреждения,
в том числе должностные оклады (базовую основную часть заработной платы),
порядок и размеры выплат стимулирующего, компенсационного, иного характера
в пределах имеющихся средств в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации и муниципальными правовыми актами, локальными
нормативными актами Учреждения, коллективным договором (при наличии);
3.4.9. утверждает реализуемые в Учреждении образовательные программы;
3.4.10. определяет стратегию, цели, задачи развития Учреждения;
3.4.11. обеспечивает эффективное использование бюджетных ассигнований,
а также средств, поступающих из других источников, представляет Учредителю
и общественности отчёт Учреждения о поступлении и расходовании финансовых
и материальных средств, в том числе отчет о результатах самообследования;
3.4.12. обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество
с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями,
общественностью, родителями (законными представителями) обучающихся;
3.4.13. организует разработку локальных нормативных актов Учреждения
в порядке, установленном данным Уставом;
3.4.14. утверждает локальные нормативные акты Учреждения путем
издания распорядительного акта после принятия их коллегиальными органами
управления Учреждением в соответствии с компетенцией коллегиальных органов,
определённой настоящим Уставом, а также в порядке и в случаях, которые
предусмотрены трудовым законодательством;
3.4.15. организует научно-методическую работу, в том числе организацию
и проведение научных и методических конференций, семинаров, утверждает
программы деятельности методических объединений, иные программы и планы
по разным направлениям деятельности Учреждения;
3.4.16. подписывает совместно с представителем работников Учреждения
коллективный договор (при наличии);
3.4.17.
подписывает
отчет
о
результатах
самообследования
по результатам рассмотрения Общего собрания работников;
3.4.18. организует работу по материально-техническому обеспечению
образовательной деятельности, оборудованию помещений в соответствии
с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе
в соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами;
3.4.19. организует прием обучающихся в Учреждение в порядке,
установленном федеральным законодательством, а в части неурегулированной
федеральным законодательством - локальным нормативным актом Учреждения,
принятым в порядке, установленном настоящим Уставом;
3.4.20. утверждает согласованную с Учредителем программу развития
Учреждения;
3.4.21. определяет список учебников в соответствии с утвержденным
федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию,
6

а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации
образовательных программ в Учреждении по результатам рассмотрения данного
вопроса Педагогическим советом Учреждения;
3.4.22. организует работу осуществления текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм,
периодичности и порядка проведения в порядке, установленном локальным
нормативном актом Учреждения;
3.4.23. организует работу по поощрению обучающихся в соответствии
с установленными локальным нормативным актом Учреждения видами
и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной
и инновационной деятельности и утверждает кандидатуры обучающихся для
поощрения по результатам рассмотрения Педагогического совета;
3.4.24. организует индивидуальный учет результатов освоения
обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также
хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных
и (или) электронных носителях;
3.4.25. организует создание необходимых условий для охраны и укрепления
здоровья, организации питания обучающихся и работников Учреждения
в порядке, установленном действующим законодательством Российской
Федерации и муниципальными правовыми актами, локальными нормативными
актами Учреждения;
3.4.26. организует проведение социально-психологического тестирования
обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления
наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию
в сфере образования;
3.4.27. создает условия для занятия обучающимися физической культурой
и спортом;
3.4.28. организует работу по приобретению или изготовлению бланков
документов об образовании и (или) о квалификации;
3.4.29.
содействует
деятельности
общественных
объединений
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся,
осуществляемой
в
Учреждении
и
не
запрещенной
законодательством Российской Федерации;
3.4.30. обеспечивает создание и ведение официального сайта Учреждения
в сети Интернет;
3.4.31. организует работу Комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений в порядке, установленном локальным
нормативным актом, принятым по результатам рассмотрения Общим собранием
работников;
3.4.32. разрабатывает и принимает меры по предупреждению коррупции
в учреждении, своевременно информирует Учредителя о фактах сообщений
7

о коррупционных правонарушениях, непосредственно поступивших в отношении
его работников;
3.4.33.
обеспечивает
безусловное
выполнение
федеральных
государственных образовательных стандартов;
3.4.34. обеспечивает в соответствии установленным законодательством
требованиям систему работы по профилактике преступности среди обучающихся,
контроль за результатами воспитания и социализации детей;
3.4.35. обеспечивает реализацию обучающимися академических прав и мер
социальной поддержки;
3.4.36.
организует
работу
по
воинскому
учету
работников
и учащихся;
3.4.37. обеспечивает функционирование внутренней системы оценки
качества образования.
3.5. Руководитель (директор) Учреждения является ответственным лицом за
организацию и полноту выполнения СанПиН.
3.6. Общее собрание работников (далее – Общее собрание) является
коллегиальным органом управления Учреждением, осуществляющим полномочия
работников Учреждения. Основной задачей Общего собрания является
коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности трудового
коллектива.
3.6.1. Общее собрание действует бессрочно.
3.6.2. Членами Общего собрания являются все граждане, участвующие
своим трудом в деятельности Учреждения на основе трудового договора.
Срок полномочий члена Общего собрания: со дня заключения до дня
расторжения трудового договора с Учреждением.
Председатель и секретарь Общего собрания избираются из числа членов
Общего собрания открытым голосованием простым большинством голосов
сроком на один учебный год.
Председатель организует подготовку заседаний, определяет повестку дня,
контролирует выполнение решений Общего собрания. Секретарь организует
протоколирование заседаний и ведение документации Общего собрания.
3.6.3. Общее собрание собирается не реже 2 раз в течение учебного года
по инициативе руководителя (директора) Учреждения. Не позднее чем за 15 дней
до даты проведения Общего собрания, объявление о его проведении размещается
на доске объявления, расположенной в Учреждении, для ознакомления всех
членов Общего собрания.
Внеочередной созыв Общего собрания может произойти по инициативе
руководителя (директора) Учреждения или по инициативе не менее чем 1/3
членов Общего собрания, поданной в письменном виде руководителю
(директору) Учреждения.
Ход заседания Общего собрания и решения Общего собрания оформляются
протоколом, который подписывается председателем и секретарем Общего
собрания. Протоколы Общего собрания включаются в номенклатуру дел
Учреждения и хранятся в Учреждении постоянно.
8

3.6.4. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует
не менее двух третей списочного состава работников Учреждения. Решение
Общего собрания по всем рассматриваемым вопросам принимается открытым
голосованием простым большинством голосов. Решение считается принятым,
если за него проголосовало не менее 51 % присутствующих. При равном
количестве голосов решающим считается голос председателя Общего собрания.
3.6.5. Компетенция Общего собрания:
3.6.5.1. рассматривает и принимает локальные нормативные акты
Учреждения, затрагивающие права и обязанности работников Учреждения,
академические права и свободы педагогических работников, в том числе
локальные нормативные акты, регламентирующие:
правила внутреннего трудового распорядка,
порядок создания, организации работы, принятия и исполнения решений
Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
3.6.5.2. обсуждает и принимает коллективный договор Учреждения;
3.6.5.3. рассматривает и обсуждает вопросы материально-технического
обеспечения и оснащения образовательного процесса;
3.6.5.4.
рассматривает
кандидатуры
работников
Учреждения
для представления к награждению и (или) поощрению;
3.6.5.5. рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда
работников, охраны жизни и здоровья обучающихся в Учреждении;
3.6.5.6. заслушивает отчет руководителя (директора) Учреждения
о выполнении коллективного договора (при наличии);
3.6.5.7. рассматривает отчет о результатах самообследования;
3.6.6. Общее собрание и его представители не вправе выступать
от имени Учреждения.
3.7. Педагогический совет является коллегиальным органом управления
Учреждением и создан в целях реализации права педагогических работников на
участие в управлении Учреждением, развития содержания образования,
повышения качества воспитания и обучения обучающихся, совершенствования
методической работы, рассмотрения педагогических и методических вопросов
организации образовательного процесса, изучения и распространения передового
педагогического опыта в Учреждении, содействия повышению квалификации
работников Учреждения.
3.7.1. Педагогический совет Учреждения действует бессрочно.
3.7.2. Членами Педагогического совета являются все лица, осуществляющие
педагогическую деятельность в Учреждении на основании трудовых договоров, а
также руководитель Учреждения.
Срок полномочий члена Педагогического совета: со дня заключения
до дня расторжения трудового договора с Учреждением.
Председателем Педагогического совета является руководитель (директор)
Учреждения
(лицо,
исполняющее
его
обязанности).
Председатель
Педагогического совета организует подготовку заседаний, определяет повестку
9

дня, ведет заседания педагогического совета и контролирует выполнение
решений.
Председатель назначает своим приказом секретаря Педагогического совета
сроком на один год. Секретарь Педагогического совета ведет протоколы
заседаний педагогического совета и организует делопроизводство.
3.7.3. Педагогический совет собирается не реже одного раза
в учебную четверть по инициативе руководителя (директора) Учреждения. Сроки
проведения и тематика заседаний Педагогического совета определяются годовым
планом работы Учреждения.
В случае необходимости, по требованию не менее 1/3 членов
Педагогического совета, переданному руководителю (директору) Учреждения в
письменном виде, могут созываться внеочередные заседания Педагогического
совета.
Не позднее чем за 5 дней до даты проведения Педагогического совета
объявление о его проведении помещается на доску объявлений, расположенную
в Учреждении, для ознакомления членов Педагогического совета.
Ход заседания Педагогического совета и решения Педагогического совета
оформляются протоколом. В протоколах фиксируется ход обсуждения вопросов,
выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания членов
Педагогического совета. Протоколы подписываются председателем и секретарем
Педагогического совета. Протоколы Педагогического совета включаются
в номенклатуру дел Учреждения и хранятся в Учреждении постоянно.
3.7.4. При необходимости Педагогический совет может:
привлекать для работы на свои заседания специалистов в области
образования и науки, иных лиц, чья профессиональная деятельность связана
с вопросами, входящими в компетенцию Педагогического совета;
приглашать представителей родительского комитета, общественных
организаций, ученического самоуправления, родителей обучающихся и других
лиц.
Необходимость приглашения лиц, указанных в настоящем пункте,
на
заседания
Педагогического
совета
определяется
председателем
Педагогического совета. Лица, приглашенные на заседание Педагогического
совета, пользуются правом совещательного голоса.
3.7.5. Решение Педагогического совета по всем рассматриваемым вопросам
принимается открытым голосованием простым большинством голосов. Кворумом
для принятия решений является присутствие на заседании Педагогического
совета не менее 2/3 его членов. Решение Педагогического совета является
правомочным, если за него проголосовало не менее 1/2 присутствующих членов.
При равном числе голосов решающим является голос председателя
Педагогического совета.
Организацию работы по выполнению решений Педагогического совета
осуществляет
руководитель
(директор)
Учреждения
(председатель
Педагогического совета) и ответственные лица, указанные в решении.
На очередном заседании председатель Педагогического совета докладывает
о результатах этой работы.
10

3.7.6. К компетенции Педагогического совета относится:
3.7.6.1. планирование образовательного процесса;
3.7.6.2. организация и совершенствование методического обеспечения
образовательного процесса;
3.7.6.3. разработка, рассмотрение и направление на утверждение
руководителю (директору) Учреждения образовательных программ, учебных
планов, планов учебно-воспитательной деятельности;
3.7.6.4. обсуждение, рассмотрение и выбор различных вариантов
содержания образования, форм и методов обучения и воспитания, рассмотрение
вопросов внедрения образовательных технологий, в том числе электронного
обучения, обобщение педагогического опыта;
3.7.6.5. заслушивание информации и отчетов педагогических работников по
вопросам реализации содержания образования, применяемых технологий,
повышения качества образовательного процесса;
3.7.6.6.
принятие
локальных
нормативных
актов
Учреждения,
затрагивающих права обучающихся, вопросы организации образовательного
процесса, в том числе регламентирующих:
правила внутреннего распорядка обучающихся;
правила приема в Учреждение;
режим занятий обучающихся;
формы
и
периодичность
текущего
контроля
успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся;
порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
нормы профессиональной этики педагогических работников;
порядок обучения по индивидуальному учебному плану;
дополнительные права обучающихся;
разработку и утверждение образовательных программ Учреждения;
виды и условия поощрений за успехи в учебной, физкультурной,
спортивной,
общественной,
научной,
научно-технической,
творческой,
экспериментальной и инновационной деятельности;
внутреннюю систему оценки качества образования;
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся;
правила пользования библиотеками и образовательными, методическими
информационными ресурсами, а также порядок доступа к информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим
материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения
образовательной деятельности;
бесплатное
пользование
образовательными,
методическими
и научными услугами;
соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы
в пределах рабочей недели или учебного года с учетом количества часов
по учебному плану, специальности и квалификации работника;
11

перечень факультативных и элективных учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей);
преподавание в Учреждении любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей);
зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ
в других организациях;
выдачу лицам, освоившим образовательные программы, по которым
не предусмотрено проведение итоговой аттестации, документов об обучении;
3.7.6.7. принятие решений о переводе обучающихся в следующий класс,
об условном переводе в следующий класс обучающихся, не прошедших
промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющих
академическую задолженность;
3.7.6.8. вынесение решения по усмотрению родителей (законных
представителей) об оставлении на повторное обучение, переводе на обучение
по
адаптированным
образовательным
программам
в
соответствии
с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение
по индивидуальному учебному плану;
3.7.6.9. вынесение решения о сроках прохождения повторной
промежуточной аттестации обучающимися, имеющими академическую
задолженность по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине
в пределах одного года с момента образования академической задолженности;
3.7.6.10. вынесение решения о формировании комиссии для прохождения
промежуточной аттестации обучающимися, не ликвидировавшими с первого раза
академическую задолженность по соответствующему предмету;
3.7.6.11. вынесение решения о допуске к итоговой аттестации выпускников
и на основании ее результатов вынесение решения о выдаче документов об
образовании и (или) обучении;
3.7.6.12. рассмотрение кандидатур обучающихся для поощрения
за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельностях в соответствии с локальным нормативным актом Учреждения;
3.7.6.13. рассмотрение вопроса по определению списка учебников
в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников,
рекомендованных к использованию, а также учебных пособий, допущенных
к использованию при реализации образовательных программ в Учреждении;
3.7.6.14. организация процедуры промежуточной аттестации обучающихся.
3.7.7. Педагогический совет и его представители не вправе выступать
от имени Учреждения.
IV. Порядок разработки и принятия локальных нормативных актов
4.1. Локальный нормативный акт Учреждения – это основанный
на законодательстве официальный правовой документ, принятый Учреждением
в пределах своей компетенции, рассчитанный на неоднократное применение
12

и устанавливающий правила поведения (права и обязанности) самого
Учреждения, всех или отдельных категорий его работников, обучающихся и их
родителей (законных представителей) в части, не урегулированной
законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми
актами.
4.2. Локальный нормативный акт издается Учреждением в письменной
форме и содержит необходимые реквизиты: наименование, отражающее форму
акта и его краткое содержание, дату издания, порядковый (регистрационный)
номер, подпись уполномоченного должностного лица, в необходимых случаях
визы согласования и печать Учреждения.
4.3. Подготовка проекта (разработка содержания), сроки и ответственные
за
разработку
локального
нормативного
акта
лица
определяется
распорядительным актом руководителя (директора) Учреждения.
4.4. Все локальные нормативные акты Учреждения принимаются в
следующем порядке: локальный нормативный акт утверждается единоличным
исполнительным органом Учреждения – руководителем (директором) путем
издания распорядительного акта после принятия его коллегиальными органами
управления Учреждением в соответствии с компетенцией коллегиальных органов,
определённой настоящим Уставом.
Результат принятия локального нормативного акта соответствующим
коллегиальным органом Учреждения отражается в протоколе заседания
коллегиального органа и на титульном листе локального нормативного акта.
Изменения в локальные нормативные акты Учреждения вносятся в порядке,
аналогичном
порядку
утверждения
локальных
нормативных
актов,
установленному настоящим Уставом.
4.5. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся, учитывается мнение совета родителей, а также в порядке и в
случаях,
которые
предусмотрены
трудовым
законодательством,
представительного органа работников (при их наличии).
4.5.1. Порядок учета мнения родителей (законных представителей)
обучающихся при принятии нормативного акта Учреждения, затрагивающего
права и законные интересы обучающихся:
перед утверждением руководителем (директором) локального нормативного
акта, затрагивающего права и законные интересы обучающихся, руководитель
(директор) направляет проект этого локального нормативного акта
на согласование в совет родителей (законных представителей) обучающихся
с соответствующим сопроводительным письмом;
совет родителей обучающихся не позднее пяти рабочих дней со дня
получения проекта локального нормативного акта направляют руководителю
(директору) мотивированное мнение по представленному проекту в письменной
форме;
в случае если совет родителей обучающихся выразил согласие с проектом
локального нормативного акта, либо мотивированное мнение не поступило
в указанный предыдущим пунктом срок, руководитель (директор) имеет право
принять локальный нормативный акт;
13

в случае если советы родителей обучающихся высказали свои письменные
предложения по проекту локального нормативного акта, руководитель (директор)
имеет право принять локальный нормативный акт с учетом высказанных
предложений;
в случае если мотивированные мнения хотя бы одного из членов совета
родителей обучающихся не содержат согласия с проектом локального
нормативного акта, либо содержат предложения по его доработке, которые
руководитель (директор) учитывать не планирует, руководитель (директор)
в течение трех рабочих дней после получения мотивированного мнения проводит
дополнительные консультации с советом родителей обучающихся, направившим
свое несогласие, либо предложение по доработке проекта локального
нормативного акта, в целях достижения взаимоприемлемого решения;
4.6. Совет родителей может обжаловать принятый локальный нормативный
акт в Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, у Учредителя, а также оспорить в соответствии с действующим
законодательством.
4.7. Локальные нормативные акты Учреждения не могут противоречить
действующему законодательству Российской Федерации, муниципальным
правовым актам и настоящему Уставу. Нормы локальных нормативных актов
Учреждения, ухудшающие положение обучающихся или работников Учреждения
по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым
законодательством либо принятые с нарушением порядка, установленного
настоящим Уставом, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
4.8. С локальными нормативными актами Учреждения должны быть
ознакомлены все лица, чьи права и интересы они затрагивают: работники
Учреждения – под подпись, родители (законные представители) обучающихся,
обучающиеся – путем размещения локальных нормативных актов
на официальном сайте Учреждения и (или) информационном стенде Учреждения.
V. Имущество учреждения
5.1. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного
управления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, в том
числе законодательных, Российской Федерации и Пермского края.
5.2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество,
закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит
обособленному учету в установленном порядке.
5.3. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением
своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного)
пользования.
5.4. Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться
имуществом без согласия собственника имущества.
5.5. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за
14

Учреждением на праве оперативного управления, безвозмездного пользования
или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению
собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено
законодательством.
5.6. Источниками финансового обеспечения Учреждения являются:
5.6.1. Средства
соответствующего
бюджета
бюджетной
системы
Российской Федерации.
5.6.2. Иные источники, не запрещенные нормативными правовыми актами,
в том числе законодательными, Российской Федерации и Пермского края.
5.7. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального
задания.
5.8. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.
5.9. Учреждение не вправе выступать учредителем (участником)
юридических лиц.
5.10. Информация об использовании закрепленного за Учреждением
имущества Ординского муниципального округа Пермского края включается в
ежегодные отчеты Учреждения.
VI. Внесение изменений в устав.
Реорганизация и ликвидация учреждения
6.1. Устав, изменения и дополнения к нему утверждаются Учредителем.
Устав, изменения и дополнения к нему регистрируются в установленном
действующим законодательством Российской Федерации порядке. Устав вступает
в силу со дня его государственной регистрации.
6.2. Учреждение может быть реорганизовано или ликвидировано в порядке,
предусмотренном гражданским законодательством, с учетом особенностей,
предусмотренных законодательством об образовании.
6.3. Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном
нормативными правовыми актами, в том числе законодательными, Российской
Федерации и Пермского края.
6.4. Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения
допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке
последствий такого решения, сельского учреждения - с обязательным учетом
мнения жителей данного сельского поселения.
6.5. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными
законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения,
передается ликвидационной комиссией в казну Ординского муниципального
округа Пермского края.

15

16